LA MEDITACIÓN EN EL AULA, RECURSO PARA FIJAR LA ATENCIÓN Y TRABAJAR LAS EMOCIONES.
Convivencia
Información
del recurso
Autor / Procedencia:
Alesander Guzmán Arenaza
Descripción:
Experiencia de un trimestre sobre el uso de diferentes técnicas de respiración, meditación y visualización, para conseguir mejorar el ambiente emocional de la clase, de los alumnos y de los docentes; así como mejorar la atención.
Idioma:
Castellano
Licencia:
Reconocimiento - CompartirIgual (BY-SA)
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