Informe TIC cuyo objetivo es que el profesorado comprenda algunos criterios de actuación ante el alumnado con necesidades educativas especiales en su relación con las nuevas tecnologías y tener noticia de diversas herramientas que le puedan ayudar en esta tarea. Se trata de valorar la adaptabilidad de ciertos materiales para que estos lleguen a los alumnos en disposición de ser comprendidos y desarrollados por ellos, ya sea desde la intervención en el hardware o en el software. Las discapacidades que tiene en cuenta el informe son: auditivas, visuales, motóricas o intelectuales.