Con este proyecto se han puesto en práctica metodologías activas que tienen en cuenta la manipulación, investigación y el juego; mediante la creación de espacios de aprendizaje o ambientes educativos diseñados para que los alumnos de diferentes edades jueguen, experimenten a partir de materiales que despierten su curiosidad y se expresen a través de diversos lenguajes; se han trabajado los contenidos curriculares de la etapa de Educación Infantil.