"Libros raros para lectores diferentes": La idea de elaborar un libro "raro" donde el alumnado pueda dejar su huella y que esa tarea colectiva se haga visible al resto de centros de la provincia puede ser el referente e impulso de nuevos mecanismos que permitan desarrollar situaciones de trabajo colectivo y, sobre todo, de generar entre alumnos y profesores la idea de "sumar huellas". Huellas en libros que se puedan oír y tocar, ver, manipular, desplegar, descubrir y, lo más importante: sorprender".

Plazo de presentación de trabajos: hasta el 11 de marzo de 2016