Premios subvención a proyectos de educación para el desarrollo en centros educativos de la Comunidad de Castilla y León 2022

Solicitudes desde el 7 de mayo hasta el 17 de junio de 2022

OBJETO:

Convocar premios-subvención, en régimen de concurrencia competitiva, dirigidas a promover el desarrollo de proyectos en materia de educación para el desarrollo, dentro de marco de la cooperación internacional, en centros educativos de Castilla y León.

La finalidad es informar, sensibilizar, concienciar, desarrollar el espíritu crítico y fomentar la participación activa tanto del alumnado como de toda la comunidad educativa, en la consecución de una ciudadanía solidaria, comprometida con la erradicación de la pobreza y sus causas, así como con el desarrollo humano sostenible, desde una óptica de globalidad.

DESTINATARIOS:

Podrán ser beneficiarios los centros educativos que reúnan los siguientes requisitos:

Estar sostenidos con fondos públicos.
Estar ubicados en Castilla y León.
Impartir docencia en cualquiera de los niveles de educación formal pre-universitaria.
No haber resultado beneficiario de premio- subvención para proyectos de educación para el desarrollo en centros educativos de la Comunidad de Castilla y León en la convocatoria inmediatamente anterior (2021).

PERIODO SUBVENCIONABLE:

Serán subvencionables las acciones vinculadas al proyecto de educación para el desarrollo y la ciudadanía global subvencionado, realizadas desde la fecha de la publicación de la convocatoria en el «Boletín Oficial de Castilla y León», hasta la finalización del curso escolar 2022-2023.

REQUISITOS DE LOS PROYECTOS:

Centrarse en contenidos y competencias vinculados con la educación para el desarrollo bajo el enfoque de ciudadanía global, entre otros, derechos humanos, perspectiva de género, desarrollo sostenible, causas y consecuencias de la pobreza, valores de solidaridad e interculturalidad.
Ser ejecutados directamente por el centro educativo beneficiario.
Ponerse en marcha en el año natural en el que se concede.
Contar con un coordinador/a responsable del proyecto.
Incluir acciones tanto dentro del aula, vinculadas a las competencias básicas de ciclo o curso, como fuera del aula, relacionadas con los objetivos de la lucha contra la pobreza, los Objetivos de Desarrollo Sostenible y acciones solidarias.
No incluir actividades cuyo objetivo sea la captación de fondos para la financiación de proyectos de desarrollo en terreno.