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La lectura digital requiere el acceso, comprensión, evaluación, integración de textos en una amplia gama de contextos y tareas de lectura, por lo que el alumno debe buscar, obtener y seleccionar, procesar y comunicar la información para transformarla en conocimiento.

A través del Ipad, los alumnos de todas las edades pueden tener acceso a diferentes aplicaciones APPS como cuentos interactivos que favorecen la competencia lingüística, no sólo en español sino en otros idiomas (francés, inglés, alemán...)

Se puede utilizar de forma indivual, por parejas o en grupo, proyectando el Ipad en la pizarra digital interactiva en la biblioteca.


 Archivo Comprimido Experiencia (2.8 MB)