Convivencia escolar

Aprendizaje a lo largo de la vida

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Fundamentación y objetivos del capítulo

El uso de los equipos informáticos en los centros escolares y de la capacitación del profesorado en esta materia ha constituido una mejora en el ejercicio de la docencia, aplicable a la práctica totalidad de las materias. Sin embargo, las sesiones lectivas que se desarrollan utilizando aplicaciones informáticas presentan nuevos riesgos y nuevas situaciones que deben contar con su regulación específica y con procedimientos específicos que garanticen las buenas prácticas de uso de la tecnología.

Los objetivos que se pretenden alcanzar con la elaboración de este recordatorio son:

  1. Orientar a los centros sobre la repercusión del acceso a páginas web con contenidos inapropiados (carácter explícitamente pornográfico, xenófobo, misógino, violento, etc.) que son susceptibles de causar un efecto negativo en el desarrollo personal o social del alumnado o afectar a la convivencia del centro.
  2. Identificación del marco normativo en el ámbito de la educación en Castilla y León.
  3. Propuestas de inclusión de orientaciones a los centros para ser recogidas en sus planes de convivencia y reglamentos de régimen interior.
  4. Intervención en el marco del programa de asistencia jurídica.
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