Sketchnotes realizado con Visual Thinking sobre la jornada de TBL OPEN WORKSHOPS. Castilla y León 2018-19. Valladolid, España.13 y 14 de marzo 2019. Taller 2. APRENDIZAJE DEL PENSAMIENTO CRÍTICO Y CREATIVO EN LA ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS CURRICULARES presentada por Robert Swartz del Center for Teaching Thinking.
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Información
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Autor / Procedencia:
Luisa María Garzón Peña
Descripción:
Sketchnotes. Taller 2. #TBL Aprendizaje basado en el pensamiento. Infusión pensamiento crítico y creativo en enseñanza de contenidos curriculares. Activar potencial estudiante para mejorar aprendizaje y pensamiento de calidad.
Idioma:
Castellano
Licencia:
Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (BY-NC-SA)
Catalogación
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