Title: Demo Moodle
Course: Aprende a utilizar la plataforma Moodle (curso para profesores)

Ejemplos demostrativos de Moodle

Q: Un debate puede tener muchos foros.
- Verdadero (Lo siento, es el foro el que puede tener muchos debates o temas de discusión)
- Falso (Muy bien, es el foro el que puede consistir en muchos debate o temas de discusión.)
A: Falso

Q: Empareje las diversas vistas de los temas de un foro con la forma en que se presentan los mensajes:
- Podemos leer todos los mensajes y quién ha contestado a quién. | Mostar respuestas anidadas
- Podemos ver a las cabeceras (título y autor) de todas las respuestas PERO solamente podemos leer un mensaje a la vez. | Mostrar respuestas por rama
- No podemos ver a quién está contestando a quién, todas las respuestas están jerarquizadas desde el tema original y ordenadas cronológicamente (del más nuevo al más antiguo o al contrario) | Ordenar desde el más reciente o desde el más antiguo

Q: Podemos suscribirnos a un foro...
(Marque todas las respuestas correctas)
- Podemos hacerlo al enviar un mensaje en ese foro (¡Muy bien!)
- Podemos hacerlo desde nuestra Información personal (Lo siento, no podemos suscribirnos en un foro desde nuestra Informacón Personal. Sólo podemos elegir si deseamos la suscripción automática.)
- En la página de los "foros" que se encuentra en el bloque de las "Actividades" de la página principal del curso (¡Correcto!)
- En la página del foro, hay un enlace en la esquina superior derecha - "Inscribirse en este foro" (¡Sí!)
- Desde el correo electrónico que recibimos de este foro (No. ¿Cómo podemos recibir un correo de un foro si aún no estamos suscritos en a él?)
A: Podemos hacerlo al enviar un mensaje en ese foro; En la página de los "foros" que se encuentra en el bloque de las "Actividades" de la página principal del curso; En la página del foro, hay un enlace en la esquina superior derecha - "Inscribirse en este foro"

Q: ¿Cuál es el nombre del bloque de la página principal del curso que muestra los últimos cambios en el curso desde la vez última que entró?

Ayudas:

- Escriba solamente el nombre exacto del bloque
- Tiene dos palabras
- Comienza con la letra "A"
A: Actividad Reciente
Feedback ("Actividad Reciente"): ¡Muy bien!

Q: Escuche esta música

¿Qué clase de música es?
- Rock (No)
- Jazz (Sí)
- Funk (No)
- Gregoriano (No)
A: Jazz

Q: ¿Podemos agrupar las preguntas en diferentes categorías?
- Verdadero (Muy bien)
- Falso (Mal. En Moodle se pueden generar catergorías de preguntas)
A: Verdadero

Q: Esta pregunta consiste en un
texto que contiene una respuesta incrustada [...] que sirve como ejemplo.

¡Buena suerte!
- Respuesta errónea (Feedback para esta respuesta errónea)
- Otra respuesta errónea (Feedback para la otra respuesta errónea)
- Respuesta correcta (Feedback para la respuesta correcta)
- Respuesta que vale la mitad de la nota (Feedback para la respuesta mitad de nota)
- Respuesta errónea (Feedback para esta respuesta errónea)
- Respuesta correcta (Feedback para la respuesta correcta)
- Respuesta que vale la mitad de la nota (Feedback para la respuesta mitad de nota)
A: Respuesta correcta / Respuesta que vale la mitad de la nota / Respuesta correcta / Respuesta que vale la mitad de la nota

Q: ¿Cuál es el nombre del actual entorno de enseñanza-aprendizaje?

Pistas:

- Comienza con "M"
- Tiene 6 letras
A: Moodle

Q: Debemos seleccionar la respuesta que corresponda a cada pregunta.
- Si deseamos utilizar las preguntas en otro curso debemos | hacer pública la categoría
- Si deseamos dificultar la copia debemos | barajar las preguntas y las respuestas
- Si deseamos organizar las preguntas debemos | crear categorías de preguntas