El aprendizaje significativo en el que se basa la teoría constructivista se ha llevado a la práctica en el aula mediante la investigación de A. Ballester. Su aplicación práctica en diferentes áreas y niveles educativos se ha realizado a partir del seminario de aprendizaje significativo del Institut de Ciències de l¿Educació de la Universitat de les Illes Balears con un grupo de profesores colaboradores que ponen a disposición de todas las personas interesadas en la mejora del aprendizaje ésta página web.