Se centra especialmente en el área de Lengua Castellana y Literatura, aunque incorpora una sesión introductoria del área de Matemáticas y contenidos de Ciencias Sociales. Si en un momento ordinario encontramos dificultades para trasladar el amor por la lectura y el acercamiento a la literatura de calidad, en momentos de confinamiento hay un problema que me ha preocupado como docente: en muchas casas, sencillamente, no hay libros, o hay muy pocos. De ahí que he decidido buscar, para estos momentos, libros clásicos (en los que ya no operan los derechos de autor) y que además sean una referencia de la buena literatura infantil y juvenil. Tras trabajar con Peter Pan y El principito, he decidido centrarme en este momento en Alicia en el país de las maravillas. Además, en su presentación he ido también acercando al alumnado a diferentes bibliotecas digitales oficiales y no oficiales.