Esta ficha presenta un sencillo ejercicio mental en la que un alumno es hipotéticamente reducido/aumentado de tamaño, lo que permite transmitir algunas nociones básicas sobre las escalas de medida adecuadas para observar distintos objetos y establecer relaciones entre unidades de medida como metro, kilómetro, milímetro, etc. La actividad permite introducir los conceptos de nanómetro, nanoescala, nanomundo y nanotecnología, y sirve para presentar los constituyentes fundamentales de la materia que nos rodea, átomos y moléculas, e introducir algunos términos propios de la nanotecnología.