La presente secuencia didáctica está organizada en dos bloques: la descripción de actividades para realizar con el alumnado y la guía didáctica con la correspondiente justificación curricular. Para la puesta en práctica de esta secuencia se recomienda visualizar y entregar al alumnado la rúbrica final de evaluación. (descargar en formato editable odt y en pdf). La tarea central de la secuencia consiste en la elaboración de un texto narrativo de forma individual. Comenzaremos por el análisis de textos de calidad para lanzarnos de lleno a la elaboración de un primer borrador. Antes de su revisión haremos un pequeño paréntesis para crear en gran grupo un texto colectivo, consiguiendo así concluir una serie de normas de interés para aplicar en la posterior revisión de nuestros trabajos individuales.