El gran desafío que nos plantean los niños y las niñas con dificultades para aprender y comportarse adecuadamente en el aula no es solo el de ofrecerles una solución a sus problemas, sino también detenerse un momento para comprender por qué son como son y por qué hacen lo que hacen. Esta guía nos parece un fabuloso aporte para contribuir a este proceso.