Integrar las inteligencias múltiples en el aula
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Información
del recurso
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Autor / Procedencia:
María Isabel García Esteban
Descripción:
Los alumnos corrigen operaciones de cálculo de fracciones, comparan resultados y contrastan los procesos seguidos.
Idioma:
Castellano
Licencia:
Reconocimiento - NoComercial (BY-NC)
![Licencia](/educacyl/imagenes/crol/iconos-licencias/1988.png)
Catalogación
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