El trabajo que presento está relacionado sobre la innovación en el aula, ya que trata acerca del aprendizaje por proyectos en Educación Infantil. Es un método basado en hacer partícipe a los alumnos de su propio aprendizaje, además les enseña a buscar información, investigar, presentarla a los compañeros,etc. Trabajar por proyectos tiene una gran intencionalidad de conseguir un resultado, para ello se plantea: ¿ ¿Qué se quiere hacer? ¿ ¿Para qué lo vamos a hacer? ¿ ¿Qué vamos a necesitar? ¿ ¿Con qué lo haremos? ¿ ¿Dónde podemos encontrar lo que necesitamos? ¿ Se asignan las exposiciones que va a realizar cada alumno. ¿ Evaluación de lo que hemos hecho y los resultados obtenidos. La enseñanza por proyectos es una metodología donde los alumnos deben ser capaces de ser dialogantes, críticos, crear hipótesis, trabajar en equipo, investigar, respetar el turno de palabra... Por otra parte, a nosotros como docentes nos permite salirnos de lo convencional diseñando nuevas formas de conocer, de hacer... como se observa a lo largo de mi presentación. Además, permite a las familias implicarse en la educación de sus hijos, ayudándoles a realizar sus exposiciones, a buscar información... En definitiva, el trabajar por proyectos es mágico, y esa magia hace que todos aprendamos juntos, seamos más felices y creativos.