TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE: UNA APROXIMACIÓN INCLUSIVA
Texto
Información
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Autor / Procedencia:
ANA Mª TORRES JARAMILLO
Descripción:
Ante las dificultades de un alumno con trastorno especifico del lenguaje realizaremos una evaluación de las dificultades.
Idioma:
Castellano
Licencia:
Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (BY-NC-SA)
Catalogación
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