Con este Proyecto el MECD ha promovido una reflexión-acción en torno a la integración curricular de las CCBB en la actividad real del aula. Para ello, 150 centros de Educación Primaria y Secundaria han trabajado en la elaboración de mapas curriculares, en la puesta en marcha de metodologías dirigidas al desarrollo competencial del alumnado, en el diseño de planes de mejora de centro y en la evaluación de las CCBB a través de niveles de desempeño, Este informe supone una reflexión abierta a toda la comunidad educativa para promover y provocar los cambios necesarios para una mejora del enfoque competencial, de los documentos educativos y, finalmente, de la calidad de la enseñanza.