Dirección Provincial de Zamora | Portal de Educación de la Junta de Castilla y León

Apartados

• ¡Novedad!Admisión del alumnado a los Ciclos de Formación Profesional y Cursos de Especialización 2025-26
• CONVOCATORIA PARA EXPOSICIÓN DE EVIDENCIAS. COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE_NIVEL C1
• Resolución de 14 de mayo de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Zamora, por la que se aprueban los listados definitivos de las de personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios entre el personal funcionario docente de las enseñanzas no universitarias, de puestos docentes de mentores y mentoras en la competencia matemática y lectora
• Resolución de 14 de mayo de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Zamora, por la que se aprueban los listados definitivos de las de personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de determinados tipos de puestos del sistema educativo
• Resolución de 14 de mayo de 2025 de la Dirección Provincial de Educación de Zamora, por la que se aprueban los listados definitivos de las de personas aspirantes admitidas y excluidas en el concurso de méritos para la provisión en comisión de servicios de puestos docentes de mentores tecnológicos y mentoras tecnológicas
• Directores de centros públicos 2025

  Concurso de méritos para la selección y nombramiento, en 2025, de directores de centros públicos
• Comienzo de curso 2024/2025. Toma de posesión Personal Docente
• Renovación de directores
• RESOLUCIÓN de 2 de diciembre de 2024, de la Directora Provincial de Zamora, por la que se aprueba la relación provisional de admitidos y excluidos del proceso selectivo por la que se convoca la elaboración de lista extraordinaria de aspirantes, de ámbito autonómico, para ocupar puestos docentes en régimen de interinidad en la especialidad de viola del cuerpo de profesores de Música y Artes Escénicas

  Actualizado: 08/01/2025
• Fallo del Jurado Calificador de Concurso: ¿Qué es la Ciencia para ti?