Módulo III || Unidad Didáctica 5
La comunicación verbal es recurso y método
Después de finalizada la unidad, deberás ser capaz de:
Valorar la importancia de los métodos de búsqueda que nos ofrecen hoy
las nuevas tecnologías.
Comprender, valorar y utilizar correctamente los signos de puntuación
como recurso para expresarte mejor.
Reconocer los principios básicos de la sintaxis que estructura las
oraciones en nuestra lengua.
Reconocer el Barroco como movimiento artístico y cultural así como
valorar las características y los textos más representativos de la poesía
barroca.
Índice
1.- MEDIOS DE COMUNICACIÓN: BÚSQUEDAS EN LA RED ................................................................ 3
1.1.- Búsquedas en Internet ..................................................................................................................... 3
2.- LENGUA Y SOCIEDAD: SIGNOS DE PUNTUACIÓN .......................................................................... 4
2.1.- El punto ............................................................................................................................................ 5
2.2.- La coma ........................................................................................................................................... 5
2.3.- Los dos puntos ................................................................................................................................. 6
2.4.- El punto y coma ............................................................................................................................... 6
2.5.- Los puntos suspensivos ................................................................................................................... 6
2.6.- Los signos de interrogación y exclamación ..................................................................................... 7
2.7.- Los paréntesis ( ) ............................................................................................................................. 7
2.8.- Corchetes [ ] ..................................................................................................................................... 7
2.9.- La raya – .......................................................................................................................................... 7
2.10.- El guión - ........................................................................................................................................ 8
2.11.- Las comillas ................................................................................................................................... 8
3.- DOMINIO DE LA LENGUA: LA ORACIÓN SIMPLE Y LA ORACIÓN COMPUESTA. ........................ 9
3.1.- Clases de sintagmas ........................................................................................................................ 9
3.2.- Sujeto y predicado ........................................................................................................................... 9
3.3.- El sujeto omitido ............................................................................................................................. 10
3.4.- Los sintagmas ................................................................................................................................ 10
3.5.- El esquema sintáctico y semántico de la oración .......................................................................... 10
3.6.- Clasificación de las oraciones ....................................................................................................... 11
4.- EDUCACIÓN LITERARIA: EL BARROCO I ........................................................................................ 13
4.1.- El marco histórico barroco ............................................................................................................. 14
4.2.- Nueva época .................................................................................................................................. 14
4.3.- Los rasgos generales de la estética barroca ................................................................................. 14
4.4.- Culteranismo y conceptismo .......................................................................................................... 15
4.5.- La poesía barroca ......................................................................................................................... 16
4.6.- Félix Lope de Vega y Carpio (1562-1635) ..................................................................................... 17
4.7.- Luis de Góngora y Argote (1561-1627) ......................................................................................... 18
4.8.- Francisco de Quevedo y Villegas(1580-1645)............................................................................... 20
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN ..................................................................................................... 21
SOLUCIONES A LOS EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN................................................................ 22
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA ............................................................................................................ 26
ENLACES DE INTERÉS ............................................................................................................................ 26
2 | P á g i n a
1.- Medios de comunicación: Búsquedas en la red
¿Cómo encontramos información por medio de las nuevas tecnologías?