pág. 46








Ejercicio 4. -Establecer relaciones: Establece la relación existente entre los conceptos que
aparecen en las dos columnas. Como ampliación del ejercicio recuerda en qué consistía dicha
relación:
1
Riego
A Pronunciamiento liberal
2
Carlos María Isidro
B Guerra carlista
3
José Bonaparte
C Independencia de las colonias americanas
4
Emilio Castelar
D La Restauración
5
José San Martín
E Primera República
6
Cánovas del Castillo
F Guerra de la Independencia
Ejercicio 5. Fíjate en los personajes que aparecen en el cuadro siguiente.
¿Quiénes son?
Señala el momento histórico en que vivieron.
Describe brevemente su importancia histórica.
1
2
3
4
5
6
7
8
Fuente: http://es.wikipedia.org
pág. 47
Ejercicio 6. Responde a las siguientes cuestiones
A) ¿En qué se diferencian una república unitaria de una república de tipo federal?
B) Cita el nombre de tres reyes que gobernasen en España durante el siglo XIX.
C) ¿Cómo se produce la Revolución Industrial en España?
Ejercicio 7. Razona sobre las siguientes cuestiones:
A) ¿Podemos considerar la Constitución de1876 como democrática?
B) ¿Crees que es significativo que la mayor parte de la inversión capitalista en España
sea extranjera? ¿Por qué?
C) ¿Por qué crees que el sufragio universal tardó en ser aprobado definitivamente?
D) ¿Por qué crees que el ejército interviene en la política nacional durante el siglo XIX?
Ejercicio 8. Señala quiénes pudieron ser los autores de las frases siguientes:
A) “Me habéis hecho entender vuestro anhelo de que restableciese aquella Constitución
que entre el estruendo de armas hostiles fue promulgada en Cádiz (…) He jurado esa
Constitución y seré siempre su más firme apoyo (…) Marchemos francamente, y yo el
primero, por la senda Constitucional (…)
B) “Queremos que un Gobierno provisional que represente todas las fuerzas vivas del
país asegure el orden, en tanto que el sufragio universal echa los cimientos de nuestra
regeneración social y política. Contamos para realizar nuestro inquebrantable propósito
con el concurso de todos los liberales, unánimes y compacto ante el común peligro,
con el apoyo de las clases acomodadas, que no querrán que el futuro de sus sudores
siga enriqueciendo la interminable serie de agiotistas (especuladores) y favoritos. (…)”.
C) “Y entre el fragor del combate, entre el confuso y contradictorio clamar de los partidos,
entre tantas y tan opuestas manifestaciones de la opinión pública, es imposible atinar
cual es la verdadera y más imposible todavía hallar el remedio para tamaño males. Lo
he buscado ávidamente dentro de la ley y no lo he hallado. Fuera de la ley no ha de
buscarlo quien prometió observarla. (…)”
pág. 48
6. Soluciones a los ejercicios de autocomprobación.