# Reflexión final

# ¿Qué significado tienen los elementos del escudo de España?

En el grupo clase se hace un visionado de este vídeo que explica los diferentes elementos explicando al grupo que esté muy atento para que luego puedan realizar con éxito la actividad que vendrá a continuación.

https://www.youtube.com/watch?v=V4-SrxHzkz0

# La clase se divide en grupos cooperativos y a cada grupo se le entrega una imagen del escudo de España en un A4 para que siguiendo la técnica del “folio rotatorio” cada miembro del grupo cooperativo vaya escribiendo lo que representa uno de los elementos. Se les dan 5 minutos para realizar esta primera vuelta.

Se realizará una segunda vuelta, en la que podrán hablar entre ellos y ver si recuerdan más elementos, y una persona actuará como secretario para recoger lo que les falte. También se les da 5 minutos de tiempo.

# Una vez terminado, el profesor recogerá los folios, los repartirá a un equipo diferente del que lo haya realizado, para volver a ver el vídeo y que otro grupo cooperativo diferente al que ha realizado la actividad, la evalúe.

Podrán conseguir un total de 11 puntos por los datos que se representan y 1 punto a mayores si se comprueba que todos los participantes del equipo han participado (comprobando la grafía).

Para que el equipo cooperativo consiga con éxito la actividad debe tener un mínimo de 6 ítems.

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