Programa educativo de carácter extraescolar dirigido al alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria escolarizado en centros ubicados en el medio rural (municipios de menos de 1.000 habitantes), orientado al refuerzo de las competencias básicas en lectoescritura, inglés, STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) y educación emocional, mediante metodologías activas, lúdicas, participativas e innovadoras. Se consolida así, como un programa educativo destinado a reforzar las competencias evaluables en PISA.

Este programa se plantea como un espacio educativo dinámico, inclusivo y cercano, donde aprender, convivir y crecer, aprovechando las oportunidades que ofrece el entorno rural y garantizando que todos los niños y niñas dispongan de las mismas posibilidades de desarrollo personal y académico.

Objetivos específicos

  • Mejorar la comprensión lectora y la expresión oral y escrita.
  • Potenciar el razonamiento matemático y la resolución de problemas.
  • Desarrollar la competencia comunicativa en lengua inglesa.
  • Resolver pequeños retos STEM explorando, investigando y probando distintas soluciones de forma creativa y cooperativa
  • Desarrollar habilidades de educación emocional que favorezcan la autoestima, la colaboración y la convivencia
  • Fomentar hábitos de trabajo y estudio.
  • Incrementar la motivación hacia el aprendizaje.
  • Promover la participación activa y el trabajo cooperativo.
  • Favorecer la inclusión educativa y la atención a la diversidad.
  • Apoyar a las familias en la conciliación de la vida laboral y familiar.
  • Contribuir a la dinamización educativa de los entornos rurales.

Destinatarios

Alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria de 187 centros docentes en municipios de menos de 1.000 habitantes.

Organización y temporalización

El programa abarcará 27 sesiones, que se desarrollarán de forma equitativa durante 3 trimestres escolares, dando comienzo en enero de 2027 y finalizando en dicembre del mismo año.

En cada semana lectiva el profesorado participante en este Programa desarrollará 1 sesión de 60 minutos en horario extraescolar entre las 16:00 y las 18:00 horas.

Las sesiones deberán desarrollar las competencias STEM, lectoescritora e inglés y, de manera transversal, la educación emocional.

Metodología

El programa se desarrollará mediante una metodología:

  • Activa y participativa.
  • Competencial.
  • Inclusiva.
  • Cooperativa.
  • Lúdica y motivadora.
  • Adaptada a las características del alumnado y del entorno rural.

Las actividades combinarán el aprendizaje curricular con dinámicas de investigación, juegos educativos, retos matemáticos, actividades de lectura, expresión oral y pequeños proyectos STEM vinculados al entorno cercano del alumnado.