La grafomotricidad a través de la educación artística
En este proyecto han trabajado todo el alumnado y el profesorado del CRA Río Águeda.
Ha basado su desarrollo y ejecución en torno a tres ejes fundamentales:
- El control grafomotriz.
- Las expresiones artísticas.
- Las TIC.
Han introducido una metodología novedosa conjugando las TIC y el Arte. La totalidad del CRA ha sabido aprovechar las posibilidades del Arte como eje vertebrador de las actividades de enseñanza y aprendizaje en el currículo.
Las diferentes temáticas y estilos desarrollados a lo largo del proyecto han servido para que el alumnado de Infantil y primer ciclo de educación primaria logre un control grafomotriz aprendiendo movimientos básicos y previniendo anomalías posteriores de la escritura. A su vez, en los ciclos segundo y tercero, han desarrollado su capacidad creativa y artística a la vez que han conocido obras de diferentes pintores, estilos y tendencias.
Acceso directo a las actividades para PDI o para descargar en Power Point -
