Después de haber visto todos los contenidos anteriormente expuestos sobre las herramientas de comunicación, sus funciones y algunas recomendaciones para su correcta utilización, es necesario mostrar alguna sugerencia de cómo podemos aplicar toda esa información a nuestra labor docente.
Una idea para aplicar con los más pequeños y pequeñas, será la de acceder a su correo personal, teniendo que ingresar sus credenciales personales. De esta manera se familiarizarán con su zona de usuario e irán adquiriendo pequeños conocimientos sobre el correo electrónico y sobre seguridad. Si necesitas información para llevar a cabo esta actividad, puedes consultar el apartado en el que se trató este tema (pincha aquí).
Para cursos superiores, otra de las actividades que se puede llevar a cabo es la de crear un decálogo de normas de uso seguro de las herramientas de comunicación. En pequeños grupos, deberán de realizar una labor de búsqueda y análisis de la información, para elaborar dicho documento. Se pondrá especial atención en la seguridad a la hora de realizar dicho proceso. De esta manera, se pondrán en práctica, varios de los aspectos que han sido tratados en este tema. Disponemos de información sobre las principales herramientas de comunicación (pincha aquí) y de las normas básicas de seguridad (pincha aquí) como ayuda para desarrollar la actividad.
Éstas, son simplemente dos sugerencias de aplicación en el aula de los contenidos vistos, pero existen infinidad de actividades y actuaciones. Siempre se deberá intentar partir de la premisa de que nuestro alumnado alcance un grado de competencia digital alto que le permita desenvolverse satisfactoriamente en la sociedad actual.