4. ALGUNAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS DIGITALES ...

 

Internet pone a nuestro alcance un amplio abanico de posibilidades de aprendizaje y comunicación.

Muchos otros programas permiten al alumnado realizar otras actividades educativas: por ejemplo, crear radios escolares (mediante la tecnología del podcast), mapas de conceptos que se generan directamente en Internet, libros electrónicos en la red, vídeos (uno de los servicios de Internet más populares es Youtube, donde los usuarios pueden alojar sus producciones, algunas con orientación académica y gran calidad), ejes cronológicos, mapas creados por el usuario, mapas de etiquetas describiendo los lugares señalados, pósters multimedia en Internet, periódicos de elaboración propia on-line, y un larguísimo etcétera.

Imagen ordenador

  • CHAT. (Comunicación en tiempo real, que luego puede ser archivada para volver a consultarla).
  • FOROS. (Sistemas de preguntas y respuestas, abierto a la colaboración de usuarios anónimos o registrados, según las configuraciones).
  • HERRAMIENTAS COLABORATIVAS. Para el intercambio o generación conjunta de documentos de todo tipo (como Google Docs), etc.
  • Algunos servicios permiten conocer casi en tiempo real las novedades anunciadas por páginas web (servicios RSS).
  • Las PLATAFORMAS SOCIALES (Tuenti, Facebook, Messenger…) integran estos servicios, y otros (perfil del usuario, servicio de búsqueda y agregación de amigos, etc.)

Cuando el usuario, además de obtener información de Internet, puede alojar sus aportaciones en forma de opiniones, fotos o archivos de otros tipos, y, en definitiva, interactuar con la red, se habla de herramientas de segunda generación, o web 2.0:

  • BLOGS. (Blogger, WordPress…), páginas con estructura de artículos periodísticos abiertos en su caso a la colaboración u opinión de otros usuarios.
  • Las WIKIS son colecciones de artículos realizadas cooperativamente por parte de usuarios, con una estructura de vínculos entre unas y otras (la más conocida es Wikipedia, aunque cualquier usuario puede crear su propio sitio wiki mediante servidores como Wikia, etc.)
  • Otra herramienta de trabajo escolar cooperativo son las PLATAFORMAS EDUCATIVAS. La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León proporciona a los centros públicos, junto con un servicio de creación de páginas web, la posibilidad de habilitar un AULA VIRTUAL, mediante la cual los docentes y alumnado pueden intercambiar archivos, trabajos, dudas y opiniones, comunicarse en tiempo real o en tiempo diferido, etc.
  • Las Administraciones educativas han desarrollado numerosos recursos para aprender con medios tecnológicos, como el amplio conjunto de materiales didácticos on-line disponibles en el Portal de Educación de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León.