El termino Recursos Educativos Abiertos (REA) designa a materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación, en cualquier formato y soporte, de dominio público o protegidos por derechos de autor y que han sido publicados con una licencia abierta que permite el acceso a ellos, así como su reutilización, reconversión, adaptación y redistribución sin costo alguno por parte de terceros (UNESCO, 2019). Para comprender mejor este concepto se aconseja la visualización del siguiente vídeo en el que se aborda el tema de manera sencilla:

Los REA son contenidos de uso educativo que han sido publicados con licencia libre, lo cual permite su reutilización, adaptación al aula, modificación y difusión gratuita en la comunidad educativa. En definitiva, los REA implican materiales para difundir, motivar y generar una nueva cultura educativa basada en contenidos abiertos. Son recursos que se ofrecen a docentes, familias, alumnado y cualquier persona interesada en la educación, ya que mediante su uso, modificación, difusión y mejora podemos adaptar el contenido a las características de nuestro alumnado, de manera competencial y mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Desde la UNESCO, en sus congresos mundiales sobre REA, se promueve la transformación de la educación a través de estos recursos, fomentando un modelo basado en la participación, la colaboración y el aprendizaje colectivo. Esta idea ha sido acogida en la Unión Europea y, en España, organismos como el CEDEC desempeñan un papel destacado en su impulso y desarrollo.

eXeLearning es una herramienta de software libre que permite editar y crear REA. Nos permite generar actividades similares a las que ofrecen otras herramientas como Genially, Kahoot o Edpuzzle, de forma sencilla, sin necesidad de registro y sin depender de una plataforma externa, pudiendo trabajar tanto online como offline. Es posible crear desde contenidos tipo web hasta cuestionarios, vídeos interactivos o actividades como roscos de pasapalabra.

En este curso veremos dónde encontrar actividades ya elaboradas listas para usar. Más adelante, veremos cómo modificar una ya hecha para adaptarla a nuestro alumnado. El siguiente paso sería elaborar nosotros mismos un contenido nuevo, lo cual se desarrolla en el siguiente curso de eXeLearning (B1).