Acciones formativas profesorado y formadores FP, año 2026
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Acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de FP (Medida 3.e.17). Fondo Social Europeo Plus, en el marco del Programa de Empleo, Educación, Formación y Economía Social (ÉFESO)
Actuación cofinanciada por la Unión Europea, FSE+, Marco Financiero Plurianual 2021-2027
La actualización de conocimientos es importante para todo el profesorado, pero es esencial para el profesorado que imparte enseñanzas en Formación Profesional.
Los cambios en los procesos productivos con la introducción de nuevas tecnologías y herramientas la hacen necesaria de forma permanente para lograr la adaptación de los sistemas de educación y formación a las demandas del sistema productivo y mejorar el acceso del alumnado al mercado laboral.
Por esta razón, en el año 2026, se convocan acciones formativas dirigidas al profesorado y formadores de formación profesional, en la Comunidad de Castilla y León.
Convocatoria acciones formativas FP 2026 (1.3 MB) (13 páginas)
Anexo Acciones formativas 2026 (183.1 KB) (3 páginas)
Anexo I - Características de las acciones formativas (1.3 MB) (63 páginas)
Descripción de la actuación
Esta medida busca mejorar la cualificación del profesorado y formadores de Formación Profesional mediante la planificación y ejecución de acciones formativas específicas.
Las formaciones están orientadas a la actualización de conocimientos técnicos, metodológicos y digitales, en línea con las necesidades del mercado laboral y los avances en los sectores productivos. Se busca garantizar una enseñanza de calidad, adaptada a los nuevos retos de la FP, como la digitalización, la sostenibilidad y la innovación tecnológica.
Objetivos de la medida
Con el fin de garantizar una formación profesional de calidad, adaptada a los constantes cambios del entorno productivo, tecnológico y social, se impulsan acciones formativas específicas dirigidas al profesorado y formadores de Formación Profesional.
Estas actuaciones permiten actualizar y reforzar sus competencias profesionales, metodológicas y digitales, asegurando así una enseñanza más innovadora, inclusiva y conectada con la realidad del mercado laboral.
Objetivos de la medida:
- Actualizar los conocimientos técnicos y metodológicos
- Fomentar la competencia digital docente
- Impulsar metodologías pedagógicas innovadoras,
- Incorporar contenidos vinculados a la sostenibilidad y la economía verde,
- Fortalecer la colaboración con el entorno productivo,
- Promover la formación continua y el desarrollo profesional docente,
Resultados
La implementación de esta medida contribuirá a una mejora sustancial en la calidad de la Formación Profesional, al contar con un profesorado y formadores más capacitados, actualizados y conectados con las necesidades del entorno productivo. Se prevé:
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- Mayor adecuación de la enseñanza a los cambios tecnológicos y sectoriales,
- Incremento en el uso de metodologías activas y digitales,
- Refuerzo del vínculo entre centros de FP y el tejido empresarial,
- Integración de enfoques sostenibles y competenciales
- Consolidación de una cultura de formación continua en el profesorado,
Destinatarios
Podrán acceder a los cursos convocados por esta orden el personal funcionario docente en situación de servicio activo y el profesorado asimilado a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes, que preste servicios en la Comunidad de Castilla y León y se encuentre en alguna de las situaciones siguientes:
a) Personal funcionario perteneciente a los siguientes cuerpos:
- Cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria, profesores de enseñanza secundaria, cuerpo a extinguir de profesores técnicos de Formación Profesional y profesores especialistas en sectores singulares de Formación Profesional adscritos a especialidades definidas y relacionadas con la formación profesional.
- Cuerpos de catedráticos de enseñanza secundaria, de profesores de enseñanza secundaria, cuerpo a extinguir de profesores técnicos de Formación Profesional y profesores especialistas en sectores singulares de Formación Profesional diferentes de los titulares de las especialidades docentes de referencia, conforme al artículo 4 y la Disposición adicional décima del Real Decreto 1834/2008 de 8 de noviembre por el que se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria obligatoria, el bachillerato, la formación profesional y las enseñanzas de régimen especial y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria, que impartan docencia en ciclos de formación profesional inicial durante el curso académico 2025/2026.
b) Personal funcionario en prácticas pertenecientes a alguno de los cuerpos indicados en la letra a).
c) Personal funcionario interino perteneciente a alguno de los cuerpos indicados en la letra a) 1º.
d) El profesorado asimilado a las especialidades de formación profesional que imparta en el curso 2025/2026 docencia en ciclos de formación profesional inicial concertados en centros docentes privados o en centros públicos dependientes de otras administraciones distintas a la educativa de Castilla y León.
Los interesados deberán reunir además los requisitos específicos que se establezcan para cada una de las acciones formativas.
Solicitud
Presentación exclusivamente de forma electrónica: Se presentará a través del formulario Web incluido en esta página, para ello los solicitantes deberán disponer de algunos de los siguientes medios de autenticación: cuenta en EducaCyL / DNI electrónico o certificado digital.
Este enlace se abrirá en una ventana nueva
Solicitud actividades formativas profesorado FP
Pasos para la tramitación electrónica:
- Disponer de DNI electrónico o certificado digital
- Acceder al formulario Web, cumplimentar los campos y pulsar sobre el botón Guardar.
- Comprobar la solicitud, firmar y registrar electrónicamente (pulsar sobre el botón registro electrónico).
- Descargar justificante de presentación.
La solicitudes que no se presenten por esta vía serán desestimadas.
La solicitud incluirá las siguientes declaraciones responsables de la persona solicitante:
- Que conoce y acepta las condiciones de participación indicadas en la convocatoria.
- Que todos los datos aportados en la solicitud son veraces.
- Que cuenta con la autorización expresa de la persona representante del centro educativo en el que presta servicios para participar en las acciones formativas que le sean adjudicadas.
Se presentará una única solicitud por solicitante y se podrán pedir hasta tres acciones formativasursos por orden de preferencia.
Plazo de presentación: desde las 00:00 horas del día 24 de marzo de 2026 hasta las 23:59 horas del día 8 de abril de 2026
Alegación/Subsanación/Desestimiento
Si la solicitud no reuniese los requisitos exigidos en la presente orden, se requerirá a los interesados para que, en el plazo de diez días hábiles, subsanen la falta o acompañen los documentos necesarios.
Las personas solicitantes podrán desistir de su solicitud de participación en las acciones formativas en el plazo de cinco días hábiles, contados a partir del día siguiente al de la finalización del plazo de presentación de solicitudes.
La subsanación y desestimiento se realizará cumplimentando el formulario Web siguiente:
Este enlace se abrirá en una ventana nueva
IAPA: 1083 Formulario alegaciones/subsanaciones/desestimiento
(Plazo de acceso al formulario: desde las 00:00h del 9 de abril hasta las 23:59h del 15 de abril de 2026)
Pasos para la tramitación electrónica:
- Disponer de DNI electrónico o certificado digital
- Acceder al formulario Web, cumplimentar los campos y pulsar sobre el botón Guardar.
- Comprobar la solicitud, firmar y registrar electrónicamente (pulsar sobre el botón registro electrónico).
- Descargar justificante de presentación.
Criterios de adjudicación
La selección de las personas participantes se realizará de acuerdo con los siguientes criterios:
a) Personal funcionario adscrito a las especialidades a las que van dirigidas las acciones formativas que imparta docencia en los ciclos de formación profesional inicial y que cumplan los requisitos que se exigen para cada una de las acciones formativas. Se valorará de la siguiente manera:
1º.Personal funcionario con destino definitivo, 20 puntos
2º.Personal funcionario en expectativa de destino, desplazado, en comisión de servicios o en prácticas, 15 puntos.
b) Personal funcionario adscrito a especialidades distintas de aquellas a las que van dirigidas las acciones formativas y que imparta docencia en algún módulo de un ciclo de formación profesional relacionada con la acción formativa. Se valorará de la siguiente manera:
1º.Personal funcionario con destino definitivo: 12 puntos.
2º.Personal funcionario en expectativa de destino, desplazado, en comisión de servicios o en prácticas: 10 puntos.
c) Personal funcionario adscrito a las especialidades a las que van dirigidas las acciones formativas que durante el curso 2025/2026 se encuentre prestando servicios distintos a la docencia en ciclos de formación profesional inicial y cuente con el visto bueno del jefe o de la jefa de personal. Se valorará de la siguiente manera:
1º.Personal funcionario con destino definitivo: 7 puntos.
2º.Personal funcionario en expectativa de destino, desplazado, en comisión de servicios o en prácticas: 5 puntos.
d) Profesorado interino adscrito a las especialidades a las que van dirigidas las acciones formativas que imparta docencia en ciclos de formación profesional inicial en el curso 2025/2026. Se valorará con 3 puntos.
e) Profesorado asimilado a las especialidades de formación profesional que imparta docencia en ciclos de formación profesional inicial relacionados con la acción formativa, en centros educativos privados concertados o en centros públicos dependientes de otras administraciones distintas a la educativa de Castilla y León. Se valorará con 2 puntos.
f) Profesorado cuya solicitud no hubiera resultado seleccionada en la anterior convocatoria del Plan de Formación de Profesorado de Formación Profesional. Se valorará con 5 puntos.
Resolución de la convocatoria
La resolución de la convocatoria se publicará en tablón de anuncios de las direcciones provinciales de educación, así como en el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León y en la sede electrónica.
Certificación de la formación
Como condición necesaria para su certificación, las personas participantes deberán cumplir los requisitos generales y específicos que se establezcan para cada acción formativa y elaborar una memoria individual de acuerdo con el formulario disponible en la sede electrónica (https://www.tramitacastillayleon.jcyl.es) y el Portal de Educación de la Junta de Castilla y León (http://www.educa.jcyl.es/fp)
Información adicional
Información adicional - Tratamiento de datos personales (151.5 KB) (1 página)
Información completa de la convocatoria en la sede electrónica de la Junta de Castilla y León, pulsando sobre el siguiente enlace:
