NotebookLM representa un cambio de paradigma radical respecto a los chats generales. Es una e Esto significa que te permite crear un cuaderno de trabajo blindado donde tú subes tus propias fuentes documentales (la programación de tu departamento en PDF, el tema del libro de texto, enlaces a webs institucionales o un artículo científico en el que confías).

A nivel intermedio, ya no nos limitamos a pedirle resúmenes sencillos. Ahora hacemos consultas cruzadas e instruimos a la herramienta para que actúe como un asistente de investigación que extraiga contradicciones entre dos textos, compare el enfoque de dos autores o genere baterías de preguntas de repaso basadas estrictamente en los documentos cargados, eliminando por completo el riesgo de "alucinación" (datos inventados).

Situación: Un docente de Historia ha subido tres archivos PDF: un fragmento de una ley educativa, el proyecto curricular del centro y sus propios apuntes de historia medieval.

Actividad en NotebookLM: En el chat del cuaderno, el docente escribe:

"A partir de los apuntes cargados, considerando concreción del currículo recogida en el PEC y el currículo de la comunidad autónoma de Castilla y León, genera una lista de 4 preguntas de desarrollo que midan la capacidad de síntesis del alumnado sobre los reinos cristianos y musulmanes. Al lado de cada pregunta, indícame en qué página de mis apuntes se encuentra la respuesta."

Sobre estos documentos podemos seguir trabajando y solicitando nuevas creaciones, como un podcast, preguntas para evaluar la comprensión, mapas mentales...