Lanza una botella de agua 20 veces y anota si cae de pie o de lado. ¿Qué es más fácil que ocurra?

Lanza una moneda al aire 20 veces y anota cuántas veces sale cara y cuántas veces cruz. ¿Qué dirías que es más probable que salga? ¿Qué probabilidad habrías dicho que hay de que salga cara?

En España cada diciembre se realiza el sorteo de la Lotería de Navidad. Debate en clase con tus compañeros la veracidad de las siguientes frases que se suelen oír entre las personas que participan:

• “En nueve no va a terminar porque ya salió el año pasado”
• “El número 00000 es imposible que salga porque es el primero”
• “Yo siempre juego el mismo número porque así tengo más probabilidades de que me toque algún año”
• “Claramente merece la pena hacer la cola en este establecimiento para comprar un décimo porque todos los años toca algo aquí”

Juega con tu compañero de clase a piedra, papel o tijera. Apunta los resultados y analiza qué es más fácil: que gane tu compañero, que ganes tú o que empatéis. ¿Qué conclusiones obtenéis?