3.1.- En la siguiente tabla se representa el precio de una ración de croquetas en función del número de croquetas que nos sirven. En todos los casos el precio de la ración es la suma del precio de cada croqueta que contiene:

          a) Completa la tabla

          b) Representa los datos de la tabla en el plano cartesiano.

          c) ¿Es una relación de proporcionalidad directa o inversa?

          d) ¿Tiene sentido unir los puntos y formar una recta?

3.2.- Queremos comprar patatas a un agricultor de la zona. Nos ha dado los precios de los tres tipos de sacos que vende a los particulares.

          a) Representa gráficamente los puntos de la tabla. Realiza tus propios ejes de coordenadas.

          b) ¿Tiene sentido unir los puntos de la gráfica? ¿Por qué?

          c) ¿Puedes indicarme si el agricultor es más caro que este supermercado online? ¿Por qué puede ser?

3.3.- Un parque de atracciones tiene la siguiente tarifa: Se pagan 7 € por la entrada en el recinto. Además se debe pagar 2 € cada vez que se suba a una atracción.

          a) Completa la siguiente tabla donde se relaciona el dinero gastado en función del número de atracciones en las que te montas.

          b) ¿Cuál es la variable independiente?

          c) Representa los datos de la tabla en el plano cartesiano.

          d) ¿Podrías indicar si interesa más coger otra tarifa denominada “plana” que permite no pagar dinero extra cada vez que se sube a una atracción y cuesta 30 €?

3.4.- Obtén la tabla de valores y representa en el plano cartesiano las siguientes funciones:

          a) \(y=1,5x\)                    b) \(y=3x-4\)                    c) \(y=2-x\)

3.5.- La gráfica de una función está representada en la imagen.

              

          a) Completa la tabla de valores

             

          b) Escribe la expresión algebraica de esta función.

          c) Inventa un problema que pueda ser resuelto con esta función.