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[INF] [PRI]
Adivinanzas Corporales
Construcci贸n colectiva de micro-hisotiras para contar, a modo de adivinanzas, utilizando la expresi贸n corporal.
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[ESO]
Audiovidas
Creaci贸n de una colecci贸n de podcasts (grabaciones sonoras) generados a partir de peque帽os relatos escritos y narrados por el alumnado. Estar谩n basados en biograf铆as y hechos, reales o ficticios, relacionados con la Historia y la Literatura.
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[PRI]
ciencia camara acci贸n
Creaci贸n de clips de v铆deo a partir de una actividad narrativa en torno a la descripci贸n de experimentos, tras un proceso de investigaci贸n y recopilaci贸n de textos e im谩genes.
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[ESO]
Concurso parques tem谩ticos
Dise帽o y presentaci贸n de un proyecto de parque tem谩tico sobre las leyes de la f铆sica a partir de una propuesta audiovisual y textual creada con software SMART Notebook para la pizarra digital interactiva.
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[ESO]
Cosmo Espacio
Elaboraci贸n y presentaci贸n de un folleto tur铆stico del espacio a partir de una WebQuest, elemento que propone un proceso de investigaci贸n guiada empleando como principales recursos aquellos que ofrece Internet.
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[PRI]
Cuentos renovados
Partiendo de una selecci贸n de narraciones populares o tradicionales, el alumnado elabora cuentos con un nuevo discurso que mezcla acciones, escenarios y personajes, utilizando diferentes tonos narrativos como eje-gu铆a de la historia: miedo, humor, absurdo鈥
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[PRI]
Cuentos y Leyendas 2.0
Creaci贸n de un canal interactivo en torno a las leyendas urbanas, mon贸logos humor铆sticos y cuentos de terror compuesto a base de v铆deos sobre narraciones recopiladas, confeccionadas y grabadas por el alumnado.
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[PRI]
Expl铆camelo otra vez
Construcci贸n de una presentaci贸n en formato oral-visual para explicar el proceso de elaboraci贸n de alg煤n objeto o producto de uso cotidiano.
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[ESO]
Flipbook
Creaci贸n de historias para contar relacionadas con la pr谩ctica de actividades f铆sico-deportivas, utilizando la t茅cnica del flipbook. Se trabajan aspectos como la deportividad y la tolerancia
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[INF] [PRI]
Fototeatro de objetos
Narraci贸n de una historia utilizando objetos como t铆teres que se recoge en un montaje fotogr谩fico.
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[PRI]
Galer铆a de Superh茅roes
Creaci贸n de una galer铆a de superh茅roes construidos a partir de las descripciones personales de los alumnos de la clase.
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[PRI]
Hablapalabra
Creaci贸n de un cortometraje con historias (populares o inventadas) a partir de un mapa conceptual construido con los diferentes elementos que las componen: personajes, acciones鈥
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[ESO]
Latinos vs Griegos
Propuesta de debate, con tono l煤dico, mediante la que se trabaja la pr谩ctica de la comunicaci贸n oral, a trav茅s de actividades que profundizan en diversos aspectos de la historia de los pueblos griego y romano.
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[INF] [PRI]
Libro interactivo
Creaci贸n de un libro interactivo con formas geom茅tricas, a partir de propuestas sencillas en las que se alude a diversos conceptos matem谩ticos.
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[INF] [PRI]
Modula tu voz
Juegos para trabajar aspectos de la voz como la velocidad, el volumen y la entonaci贸n en beneficio de una mejor pr谩ctica de la expresi贸n oral y de la lectura en voz alta.
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[INF] [PRI]
Musical expr茅s
Creaci贸n de un musical a partir de una canci贸n perteneciente al folklore que se utiliza como gui贸n de la obra a representar
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[ESO]
Narrador polif贸nico
Elaboraci贸n de diferentes versiones de una historia popular, a partir de la reconstrucci贸n del argumento, desde el punto de vista subjetivo de los protagonistas de la misma.
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[PRI] [ESO]
Narrar el Arte
Creaci贸n de una audiogu铆a sobre obras de arte que se complementa con un montaje audiovisual.
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[ESO]
Rapea y conVersa
Elaboraci贸n y grabaci贸n de versiones rap de poemas de autor para utilizar nuevos lenguajes de comunicaci贸n a trav茅s de herramientas digitales y explotar las posibilidades del rap como recurso educativo.
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[PRI]
Sombras Chinescas
Voces y Sombras: Creaci贸n de una historia para contar con sombras chinescas, utilizando siluetas recortadas, las manos, el cuerpo鈥 El objetivo de la actividad es trabajar la expresi贸n oral y corporal, as铆 como la capacidad creativa del alumnado.
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[ESO]
Sombreros para pensar
Debate sobre un tema seleccionado por el profesorado, aplicando la t茅cnica de los seis sombreros para pensar.
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[ESO]
Tiempo de juego
Presentaci贸n oral de una disciplina deportiva a trav茅s de un v铆deo interactivo que incluya informaci贸n detallada sobre el deporte escogido, im谩genes y un ejemplo de competici贸n para realizar una cr贸nica improvisada.
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[ESO]
Voces prestadas
Doblaje de secuencias de videoclips a partir de guiones y locuciones elaborados en grupo.
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[PRI] [ESO]
Wiki matem谩ticas
Descripci贸n Creaci贸n y alimentaci贸n de una wiki con contenidos que ayuden a comprender mejor las matem谩ticas y a conocer su relaci贸n con aspectos de la vida cotidiana.
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