• El menú principal: En la barra de navegación situada en el lateral izquierdo de nuestra pantalla, debemos hacer clic en la opción "Enseñar". Esto nos abrirá el panel general de herramientas educativas.
• La categoría adecuada: Una vez dentro del panel central de "Herramientas de enseñanza", observaremos diferentes bloques o agrupaciones lógicas. Debemos centrar nuestra atención en la categoría denominada "Modificar contenido existente".
• La selección de la herramienta: Dentro de esa categoría, encontraremos una lista de herramientas específicas diseñadas para adaptar nuestros materiales. Allí localizaremos y seleccionaremos la opción "Alinear con los estándares" (cuya descripción oficial indica que sirve para alinear cualquier texto o documento con los estándares educativos pertinentes).

Al hacer clic en esta última opción, la pantalla cambiará para mostrarnos el formulario de trabajo donde podremos introducir nuestros apuntes y comenzar el proceso de alineación curricular.

La Inteligencia Artificial es brillante, pero no lee mentes. Para que pueda decirte qué parte del currículo oficial estás cumpliendo, primero tiene que saber qué vas a enseñar exactamente. A este material original lo llamamos el "Contenido".

Cuando te enfrentes a la herramienta, verás que te ofrece dos vías principales para introducir esta información. Decidir cuál usar dependerá del tamaño y la profundidad de lo que estés planificando:

Las dos vías de entrada de nuestra materia prima

1. Vía Rápida: Pegar el texto directamente (El "Copia y Pega")

• Cómo funciona: Tienes una caja de texto en blanco. Vas a tu documento personal (Word, un borrador en un email, o simplemente tus ideas tecleadas al momento), copias la descripción de tu clase y la pegas ahí.

• Cuándo es tu mejor opción: Es el método ideal para Situaciones de Aprendizaje cortas, actividades individuales o dinámicas de una sola sesión.

• Ejemplo práctico: Estás organizando un debate para el viernes. No necesitas subir un documento de veinte páginas. Simplemente escribes o pegas en la caja: *"El viernes haremos un debate de 50 minutos sobre el reciclaje. Los alumnos estarán en grupos de 4, tendrán que buscar información en sus tablets** durante 15 minutos y luego exponer sus argumentos oralmente al resto de la clase"*. Con ese pequeño texto, la IA ya tiene suficiente "carne" para buscar los estándares de expresión oral, trabajo en equipo y sostenibilidad.

2. Vía Profunda: Subir un archivo completo (La inmersión total)

• Cómo funciona: Utilizas el botón de adjuntar (normalmente un icono de un clip de papel, un signo "+" o una flecha hacia arriba) y subes un documento completo desde tu ordenador. Puede ser un PDF, un documento de texto, o una presentación de diapositivas.

• Cuándo es tu mejor opción: Es la herramienta definitiva cuando estás diseñando Unidades Didácticas completas, Proyectos Trimestrales (ABP) o la Programación Anual.

• Ejemplo práctico: Tienes un PDF de 12 páginas con todos los apuntes del "Tema 4: El Sistema Solar", incluyendo los ejercicios finales y el proyecto de la maqueta. En lugar de copiar y pegar todo ese texto gigante, subes el PDF directamente. La IA "leerá" el documento entero en milisegundos, comprenderá el hilo conductor de tu tema y te devolverá un mapeo curricular exhaustivo de toda la unidad.

En el apartado anterior resolvimos el primer paso: ya sabemos que podemos alimentar a nuestra Inteligencia Artificial pegando un texto corto en la caja de chat o subiendo un archivo PDF completo con nuestros apuntes. Hemos abierto la puerta para que la máquina lea nuestra mente pedagógica.

Sin embargo, antes de darle al botón de "Enviar", debemos detenernos un segundo.

En el mundo de la informática existe una regla de oro tan antigua como los propios ordenadores: "Basura entra, basura sale" (Garbage In, Garbage Out). Si le entregamos un documento caótico, lleno de frases a medias, notas personales mezcladas con la materia y sin ningún tipo de orden, la máquina hará lo que pueda, pero probablemente nos devuelva una alineación curricular vaga, genérica o incluso equivocada.

Para que la Inteligencia Artificial actúe como un auténtico láser de precisión y encuentre el criterio de evaluación legal exacto que justifica tu clase, necesita que le prepares un poco el terreno. No te preocupes, no se trata de redactar un documento oficial de cincuenta páginas; se trata simplemente de ordenar tus ideas antes de dárselas a leer.

Tres reglas de oro para estructurar tu contenido base

Para que la herramienta "Alinear con los estándares" haga magia de verdad, aplica estos tres sencillos filtros a tu texto antes de subirlo:

1. Divide y vencerás (Usa títulos y viñetas)

A la Inteligencia Artificial le encantan las jerarquías. Si subes un bloque de texto gigante sin puntos y aparte, a la máquina le cuesta separar dónde acaba una actividad y dónde empieza otra.

• El truco: Usa títulos simples como "Objetivo de la clase", "Desarrollo de la actividad" y "Evaluación". Usa guiones o viñetas para enumerar los pasos. Esto le dice a la IA: "Mira, aquí tienes la información empaquetada y lista para analizar".

2. Elimina el "ruido logístico" (Solo pedagogía)

Tu asistente no necesita saber que tienes que reservar el aula de informática o que vas a usar cartulinas tamaño A3. Esos detalles son ruido que entorpece la búsqueda semántica.

• El truco: Borra de tu texto base todo lo que no sea estrictamente lo que el alumno va a aprender o hacer. Quédate solo con el "qué" y el "cómo" pedagógico.

3. Habla en "verbos de acción" (El gancho perfecto para la ley)

Esta es la técnica más avanzada y efectiva de un docente B2. Si te fijas, los currículos oficiales (la LOMLOE, los decretos...) están redactados basándose en verbos de acción y procesos cognitivos: Analizar, comparar, crear, investigar, debatir, clasificar.

• El problema: Si tú escribes "Los alumnos verán un vídeo y harán un póster", la IA tiene poco material legal del que tirar.

• El truco: Eleva un poco tu lenguaje antes de pasárselo a la máquina. Escribe: *"Los alumnos **analizarán un documental sobre el cambio climático y diseñarán** una campaña de concienciación visual (póster)"*. Al usar "analizar" y "diseñar", le estás dando a la IA exactamente el mismo tipo de palabras que utiliza la ley. El emparejamiento será inmediato y perfecto.