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  • Inicio
  • Módulo 1: Conectando nuestras clases con la ley: La alineación curricular sin dolores de cabeza
    • 1.1 ¿Por qué nos cuesta tanto cuadrar la ley con lo que damos en clase?
    • 1.2 Descubriendo la herramienta "Alinear con los estándares"
    • 1.3 Guiando a la máquina por el laberinto legal
    • 1.4. Iterando y exportando nuestra planificación alineada
  • Módulo 2: Aprender jugando: Creando dinámicas interactivas y seguras
    • 2.1. El recuerdo activo: Herramienta "Tarjetas de estudio"
    • 2.2. Comprensión en contexto: Herramienta "Rellenar los espacios en blanco"
    • 2.3. Gamificación y asociación visual: Herramienta "Coincidencia"
  • Módulo 3: Narrativas visuales y adaptación de recursos: El ecosistema "Crear"
    • 3.1. Edición avanzada de imágenes: Transformación y mejora didáctica
    • 3.2. Diseño de Infografías: Estructuración visual de la información
    • 3.3. Creación de Historias: Secuenciación narrativa y Storytelling educativo
  • Módulo 4: Expertos a medida: Creación y gestión de "Agentes"
    • 4.1. ¿Qué es un Agente y cuál es su potencial pedagógico?
    • 4.2. Creación conversacional: Diseñando a nuestro experto paso a paso
    • 4.3. Configuración manual avanzada: Parametrizando el ADN de nuestro Agente
    • 4.4. Interacción, edición y distribución: El ciclo de vida de nuestro Agente
  • Módulo 5: El "Cuaderno" virtual: Gestión documental y estudio interactivo
    • 5.1. Fundamentos y Creación de Cuadernos
    • 5.2. El lienzo de trabajo: Interfaz y actualización de referencias
    • 5.3. Interacción y Creación Rápida de Materiales Didácticos
    • 5.4. Distribución, Exportación y Trabajo Colaborativo
  • Créditos

Nivel Avanzado. Microsoft 365 Copilot

Módulo 3: Narrativas visuales y adaptación de recursos: El ecosistema "Crear"

Introducción al entorno "Crear": El lienzo de la creación docente

La labor docente exige constantemente la adaptación de materiales para hacerlos accesibles, motivadores y significativos para el alumnado. En el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y de la Competencia Digital Docente orientada a los Contenidos Digitales, la representación visual de la información juega un papel fundamental.

Nuestro entorno de trabajo institucional dispone de un ecosistema completo dedicado en exclusiva a la creación y alteración de recursos gráficos y narrativos.

Para acceder a este ecosistema gráfico, debemos situarnos en el panel de navegación principal de nuestra plataforma.

Pantallazo de acceso a las herramientas de Crear

En el menú lateral izquierdo, identificaremos el botón "Crear" (representado habitualmente por un icono de pincel y figuras geométricas). Al hacer clic en él, abandonaremos la interfaz de chat conversacional tradicional para adentrarnos en un verdadero estudio de diseño asistido.

Pantallazo de las herramientas de Crear

La pantalla de bienvenida de esta sección nos recibe con la pregunta "¿Qué desea crear?" y nos ofrece un carrusel superior con múltiples herramientas especializadas. Cada una de ellas aplica un modelo de razonamiento de Inteligencia Artificial distinto en función del objetivo didáctico:

  • Crear una imagen: Para generar ilustraciones desde cero a partir de texto.
  • Diseñar una infografía: Para estructurar conceptos en esquemas visuales.
  • Crear una historia: Para generar secuencias narrativas tipo storyboard.
  • Diseñar un póster / Banner: Para la maquetación de cartelería o cabeceras de aulas virtuales.
  • Editar una imagen: Para intervenir pedagógicamente sobre gráficos o fotografías ya existentes.
  • Crear un formulario / Borrador / Documento / Presentación / Libro: Accesos rápidos a plantillas estandarizadas para la creación de encuestas o archivos ofimáticos (textos, diapositivas y hojas de cálculo).

En este módulo centraremos nuestro esfuerzo analítico en tres herramientas con gran impacto en el Diseño de la Enseñanza: Editar una imagen, Diseñar una infografía y Crear una historia.


Preparando el lienzo pedagógico

Antes de adentrarnos en el manejo técnico de la primera de estas herramientas, es fundamental que adoptemos una mirada crítica y docente. El objetivo de este ecosistema no es la mera ornamentación estética de nuestros apuntes, sino la transposición didáctica visual. Se trata de utilizar la Inteligencia Artificial generativa para convertir la información compleja en un conocimiento accesible, ordenado y altamente motivador para cualquier perfil de estudiante.

Al dominar este entorno, dejaremos de ser simples consumidores de recursos gráficos de terceros para convertirnos en auténticos creadores y curadores de Contenidos Digitales, operando siempre bajo un ecosistema corporativo que garantiza la máxima privacidad.

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